Krøllede hjerner
I dette afsnit skal det handle om de tre personlighedsstrukturer i klynge C - tvangspræget, ængstelig/evasiv og dependent. Krøllede hjerner er en podcastserie om børne- og ungdomspsykiatriske forstyrrelser og diagnoser hos børn og unge i alderen 0-18 år og er for dig, der gerne vil lære om forstyrrelser og diagnoser. Podcasten er vejlende og oplysende. Alle børn er forskellige og måden en forstyrrelse eller diagnose kommer til udtryk, vil derfor også være forskellig fra barn til barn. ........................ Værter: Lasse Langhoff - Speciallæge i børne- og...
info_outlineKrøllede hjerner
I dette afsnit skal det handle om de de fire/fem personlighedsstrukturer i klynge B - dyssocial, borderline, impulsiv, histrionisk og narcissistisk. Krøllede hjerner er en podcastserie om børne- og ungdomspsykiatriske forstyrrelser og diagnoser hos børn og unge i alderen 0-18 år og er for dig, der gerne vil lære om forstyrrelser og diagnoser. Podcasten er vejlende og oplysende. Alle børn er forskellige og måden en forstyrrelse eller diagnose kommer til udtryk, vil derfor også være forskellig fra barn til barn. ........................ Værter: Lasse Langhoff -...
info_outlineKrøllede hjerner
I dette afsnit skal det handle om de to personlighedsstrukturer, der findes i klynge A indenfor personlighedsforstyrrelser - paranoid og skizoid. Krøllede hjerner er en podcastserie om børne- og ungdomspsykiatriske forstyrrelser og diagnoser hos børn og unge i alderen 0-18 år og er for dig, der gerne vil lære om forstyrrelser og diagnoser. Podcasten er vejlende og oplysende. Alle børn er forskellige og måden en forstyrrelse eller diagnose kommer til udtryk, vil derfor også være forskellig fra barn til barn. ........................ Værter: Lasse Langhoff -...
info_outlineKrøllede hjerner
Dette afsnit danner rammen og forståelsen for de næste afsnit om personligshedsforstyrrelser og bør lyttes inden man begynder at lytte til afsnit 2, 3 og 4 om emnet. Hvad er en personlighedsforstyrrelse og hvilke overordnede kriterier ligger der ting grund for at have en personlighedsforstyrrelse? Hvorfor opstår en personlighedsforstyrrelse? Hvilke vanskeligheder oplever unge med en personlighedsforstyrrelse, som gør en hverdag og et socialt liv svært og udfordrende? De fire fællestræk der kan være hos unge med en...
info_outlineKrøllede hjerner
Besøg Krøllede hjerners instagram her https://www.instagram.com/krolledehjernerpodcast/ ........................ Hvad er tics, stimming og mannerismer? Hvordan og kan man se, hvornår et barn har tics, mannerismer eller OCD-adfærd? …………… Hvorfor ser man at nogle unge med en autismespektrumforsyrrelse f.eks. farver sit hår kulørt eller ifører sig særligt udtryksfuldt tøj? Og hvad kan man som forældre gøre for at komme mere i snak med sit barn uden at støde barnet? Hvad skal man være obs på? …………… ...
info_outlineKrøllede hjerner
Hvad er selvskade? Er selvskade egentlig en diagnose og hvilken betydning har smertepåføring? Hvilke problemer oplever man typisk, at de unge har, når de bliver selvskadende? Hvilke risikofaktorer findes der? Distale faktorer - faktorer der ligger tilbage i tiden Proximale faktorer - mere individuelle faktorer Sociale vedligeholdende faktorer - Relationelle problemer Hvad er alexithymi og hvilken metafor bruger mange unge om deres motivation for at yde selvskade? Hvordan “hjælper” den...
info_outlineKrøllede hjerner
Hvad er en spiseforstyrrelse og hvad grunder en spiseforstyrrelse i? Hvorfor opstår den -hvad tricker den? Hvad er anoreksi, bulimi og binge eating disorder (BED)? Handler en spiseforstyrrelse om forholdet til mad eller er maden blot en genstand for noget andet, der er på spil psykisk? Hvilken betydning har kropsidealer og barnets/den unges selvbillede for udvikling af en spiseforstyrrelse? I hvilken alder ser man typisk at spiseforstyrrelser opstår og hvordan forklarer man en spiseforstyrrelse til en ung? Hvilke tegn på en spiseforstyrrelse kan...
info_outlineKrøllede hjerner
Besøg Krøllede hjerners instagram her ........................ Kan børn have flere diagnoser samtidig? F.eks. autisme og ADHD. Og kan diagnoserne “spænde ben” for hinanden? Hvordan hjælper man et barn med komorbiditet (flere diagnoser samtidig) bedst muligt? Hvilken pædagogisk tilgang prioriterer man overfor et barn med komorbiditet og hvorfor? …………… Hvordan kan overbelastning hos børn med autisme påvirke den kognitive evne? …………… Er der en gængs adfærd som kendetegner et barn eller ung med...
info_outlineKrøllede hjerner
Hvilken betydning har det for et spædbarns udvikling, hvis forældrene er på skærm mens de er sammen med barnet? Hvordan kan man som forældre være opmærksom på at opdrage sit barn til at blive bedre til at håndtere en skærm? Hvilke positive sider kan fremhæves ved skærme og hvordan forældre engagere sig i barnets skærmbrug? Hvilken balancegang kan man som forældre være opmærksom på ift. barnets skærmbrug og kunne “fredags-skærm” være en løsning? Hvordan kan en skærm påvirke et barn med ADHD og et barn med autisme? Hvilke metoder kan...
info_outlineKrøllede hjerner
Lader man egentlig op rent mentalt, når man er på sin telefon? Hvad er skærm og hvordan skal det defineres? Hvad gør skærm ved os som mennesker og hvad gør de ved vores børn? Hvordan kan skærme være med til at forstærke nogle af de problemer, som børn og unge med angst og depression? Hvorfor er vi mennesker så tiltrukkede af skærme og hvorfor er den så svær at slippe for både børn, unge og voksne? Hvilke problematikker fører skærmen med sig og hvilke konsekvenser kan den have for vores evne til at socialisere? Hvor er legen...
info_outlineHvad ligger der bag tallet på 82% af alle danskere, som i en livstid vil opleve en psykisk sygdom, der kræver behandling? Og hvordan ser det ud for børn og unge under 18 år?
(Kilde: Psykiatrifonden)
Dette er en reprise af prolog-afsnittet fordi vi synes, der er vigtig viden i afsnittet som forudsætning for at lytte med i podcast-serien.
15% af danske børn mellem 0-18 år får en psykiatrisk forstyrrelse eller diagnose. I denne serie oplyser vi om, hvordan en given forstyrrelse eller diagnose kommer til udtryk hos et barn mellem 0-18 år, hvilke vanskeligheder og udfordringer den medfører og hvordan man som forældre og pårørende kan forholde sig til en given diagnose eller forstyrrelse.
Podcasten er altså for dig, der gerne vil lære om forstyrrelser og diagnoser.
Det formidles i et sprog som alle kan være med på og måske er du forælder, pårørende, ven eller veninde til et barn med en diagnose og kan gennem serien få en større forståelse for det barnet eller den unge med en forstyrrelse eller diagnose.
https://www.instagram.com/krolledehjernerpodcast/
https://www.facebook.com/krolledehjernerpodcast
........................
Værter:
Lasse Langhoff - Speciallæge i børne- og ungepsykiatri
Jonas Landin - Journalist
Tilrettelæggelse af Jonas Landin og Lasse Langhoff
.......................
Links til relevante foreninger:
- Depressionsforeningen https://depressionsforeningen.dk/
- OCD-foreningen https://ocd-foreningen.dk/
- Angstforeningen https://www.angstforeningen.dk/
- ADHD-foreningen https://adhd.dk/
- Autismeforeningen https://www.autismeforeningen.dk/
- Børne- og Ungdomspsykiatrisk Selskab https://bupnet.dk/
- Psykiatrifonden https://psykiatrifonden.dk/
- Bedre psykiatri https://bedrepsykiatri.dk/
- Børns Vilkår https://bornsvilkar.dk/
........................
Serien er produceret af Radioteket https://www.radioteket.dk/ med støtte fra Lundbeckfonden