#4 - Fællesskaber og røde flag
Tag godt imod børn på flugt
To af Red Barnets psykologer, Anne-Sophie Dybdal og Ane Lemche, sætter i dette afsnit fokus på, hvordan man kan være med til at skabe gode fællesskaber for børn på flugt. De vil også komme ind på, hvilke røde flag du som fagperson skal være opmærksom på og handle på.
info_outline
#3 - Børn på flugt i skolen (2:2)
Tag godt imod børn på flugt
Dette afsnit er en fortsættelse af afsnit 2, hvor vi taler om, hvordan man kan modtage børn på flugt i en dansk skole. To af Red Barnets psykologer, Anne-Sophie Dybdal og Ane Lemche, ser i dette afsnit nærmere på, hvordan man kan skrue en hverdag sammen for et barn på flugt i en dansk skoleklasse.
info_outline
#2 - Børn på flugt i skolen (1:2)
Tag godt imod børn på flugt
I dette afsnit kigger to af Red Barnets psykologer, Anne-Sophie Dybdal og Ane Lemche, nærmere på, hvad man som skole kan gøre sig af forberedelser til, at man skal modtage et eller flere børn på flugt.
info_outline
#1 - Børn på flugt generelt
Tag godt imod børn på flugt
I dette afsnit dykker to af Red Barnets psykologer, Anne-Sophie Dybdal og Ane Lemche, ned i, hvordan det påvirker et barn på både kort og langt sigt at være på flugt.
info_outline