loader from loading.io

SPLP 3: Land, Listening, and Leaving: Talking to Ame Kanngieser and Lisa E. Harris

Radio ArtEZ

Release Date: 05/20/2021

S03E41(NL) - Kunst als wapen tegen ongelijkheid II show art S03E41(NL) - Kunst als wapen tegen ongelijkheid II

Radio ArtEZ

  Vanaf 2006 was Patty Pontier achttien jaar lang docent Filosofie bij de ArtEZ Academie voor Art & Design in Zwolle. Bij haar pensionering laat zij de studenten van ArtEZ een wel heel bijzonder cadeau na: de tweedelige podcastreeks Kunst als wapen tegen ongelijkheid. Pontier vroeg zich af hoe het mogelijk is dat er in de decennia dat zij professioneel actief is geweest zo weinig veranderd is. Hoe kan het dat er nog steeds zoveel verborgen ongelijkheid is?   “Het blijft schokkend hoe vaak je als vrouw nog moet vechten om serieus genomen te worden. Daarom wil ik met deze...

info_outline S03E40(NL) - Kunst als wapen tegen ongelijkheid I show art S03E40(NL) - Kunst als wapen tegen ongelijkheid I

Radio ArtEZ

Vanaf 2006 was Patty Pontier achttien jaar lang docent Filosofie bij de ArtEZ Academie voor Art & Design in Zwolle. Bij haar pensionering laat zij de studenten van ArtEZ een wel heel bijzonder cadeau na: de tweedelige podcastreeks Kunst als wapen tegen ongelijkheid. Pontier vroeg zich af hoe het mogelijk is dat er in de decennia dat zij professioneel actief is geweest zo weinig veranderd is. Hoe kan het dat er nog steeds zoveel verborgen ongelijkheid is?   “Het blijft schokkend hoe vaak je als vrouw nog moet vechten om serieus genomen te worden. Daarom wil ik met deze podcast...

info_outline Het gebouw van de kunstacademie 3: De trappen, de muren en planten show art Het gebouw van de kunstacademie 3: De trappen, de muren en planten

Radio ArtEZ

Wat voor soort gebouwen en leerruimten heeft het kunstonderwijs van de toekomst nodig? De huidige sociale, politieke en ecologische realiteiten vragen niet alleen om een aanscherping of bijstelling van opvattingen over kunst en kunstonderwijs maar ook om een heroriëntatie op de gebouwen en fysieke ruimte waarin dat kunstonderwijs plaatsvindt.   Deze serie leidt je in drie afleveringen door een aantal bestaande gebouwen van kunsthogeschool ArtEZ in Arnhem aan de hand van huidige gebruikers. Zij vertellen over hun beleving van de gebouwen en de ruimtes zoals ze nu zijn en gebruikt worden...

info_outline Het gebouw van de kunstacademie 2: Grijze ruimtes show art Het gebouw van de kunstacademie 2: Grijze ruimtes

Radio ArtEZ

Wat voor soort gebouwen en leerruimten heeft het kunstonderwijs van de toekomst nodig? De huidige sociale, politieke en ecologische realiteiten vragen niet alleen om een aanscherping of bijstelling van opvattingen over kunst en kunstonderwijs maar ook om een heroriëntatie op de gebouwen en fysieke ruimte waarin dat kunstonderwijs plaatsvindt.   Deze serie leidt je in drie afleveringen door een aantal bestaande gebouwen van kunsthogeschool ArtEZ in Arnhem aan de hand van huidige gebruikers. Zij vertellen over hun beleving van de gebouwen en de ruimtes zoals ze nu zijn en gebruikt worden...

info_outline Het gebouw van de kunstacademie 1: Keukens en sleutels show art Het gebouw van de kunstacademie 1: Keukens en sleutels

Radio ArtEZ

Wat voor soort gebouwen en leerruimten heeft het kunstonderwijs van de toekomst nodig? De huidige sociale, politieke en ecologische realiteiten vragen niet alleen om een aanscherping of bijstelling van opvattingen over kunst en kunstonderwijs maar ook om een heroriëntatie op de gebouwen en fysieke ruimte waarin dat kunstonderwijs plaatsvindt.   Deze serie leidt je in drie afleveringen door een aantal bestaande gebouwen van kunsthogeschool ArtEZ in Arnhem aan de hand van huidige gebruikers. Zij vertellen over hun beleving van de gebouwen en de ruimtes zoals ze nu zijn en gebruikt worden...

info_outline S03E36: In Full Bloom show art S03E36: In Full Bloom

Radio ArtEZ

In full bloom – a conversation between Angela Jerardi and Giulia Bellinetti in the gardens of Jan van Eyck Academy  What does it mean to make a garden a site for ecological practice, pedagogy and labor within the context of an art institution? What experiences, aesthetics and frictions emerge through gardening?  This episode takes us to the gardens of the artist residency of the Jan van Eyck Academy in Maastricht, where our guest, teacher, researcher, and writer Angela Jerardi is invited to be in conversation with the head of the Nature Research department and coordinator of Future...

info_outline S03E35: Affect as Contamination show art S03E35: Affect as Contamination

Radio ArtEZ

How do artists engage living bodies as creative material? How do they engage our ideas and assumptions of what we consider a body to be and what a body can do? How do they challenge the principles of what life is and the relations we take for granted?    For this podcast, we invited philosopher, researcher and labour organizer Mijke van der Drift to engage with Agnieszka Anna Wołodźko, lecturer and researcher teaching contemporary philosophy and art-science at AKI Academy of Art and Design ArtEZ. Thinking through the lens of contamination, Agnieszka’s recently...

info_outline S03E34: Research in Art Education II - Doing Research show art S03E34: Research in Art Education II - Doing Research

Radio ArtEZ

How do we work with research within our educational programs? Which methods do we need and use? And what does this mean for BA and MA students? In the podcast series Research in Art Education, Fabiola Camuti interviews students, researchers, teachers, and managers working in university of the arts to discuss the importance, challenges, and possibilities of conducting research within arts academies. The KUO (national art education sector) Strategic Plan 2021-2025 identifies ‘research’ as one of the three key areas art universities should focus on in the coming years. Research is...

info_outline S03E33 (NL): Collective Making show art S03E33 (NL): Collective Making

Radio ArtEZ

In 2022 onderzochten Tanja Koning en Annemarie van den Berg de vraag hoe ruimte in het onderwijs van Art&Design Arnhem gemaakt kan worden voor collectief maken. In deze podcast vertellen ze over wat ze geleerd hebben en waar zij kansen zien voor ArtEZ om collectiviteit aan te jagen. Daarnaast vertellen de leden van het studentencollectief WIJ² hoe zij in hun examenjaar bij DBKV als collectief zijn opgetrokken. Een muurschildering van 16 bij 6 meter, een wekelijkse ontdekkingstocht langs de Rijn, het formeren van een tijdelijk collectief, het herontdekken van een gebouw en het radicaal...

info_outline S03E32 (NL): Art at War | Episode 4: Mina Etemad show art S03E32 (NL): Art at War | Episode 4: Mina Etemad

Radio ArtEZ

Art at War is een serie over… oorlog en kunst. Elke aflevering onderzoekt schrijver en ArtEZ alumna Lisa Weesaat kunst kan doen in tijden van conflict, samen met een speciale gast. In deze aflevering is die gast Mina Etemad.  Mina Etemad is journalist en podcastmaker en houdt zich bezig met thema’s als migratie en dierenrechten, en verdiept zich graag in allerlei vormen van kunst en cultuur. Momenteel is ze presentator van de podcast DOCS, schrijft ze voor diverse media en maakt radiodocumentaires en podcasts. In het verleden werkte ze als redacteur bij de VPRO-programma’s Nooit...

info_outline
 
More Episodes

In contemporary Western culture we seem to have lost an intimate connection with the land. More often than not we consider our surroundings as a passive backdrop in which humankind can take center stage: controlling the landscape, developing infrastructures, and extracting resources at will. This rather anthropocentric position has become unviable, however, as recent human-driven ecological crises – like climate change, the dramatic loss of biodiversity and large-scale destruction of habitats – are clearly indicating. If we wish to develop a more sustainable future, we urgently need to reconnect to our environment and restore a more reciprocal relationship with the earth. 

In the context of the project Land, studium generale commissioned the Radio ArtEZ series Sounding Places / Listening Places in which writer and music journalist Joep Christenhusz and creator of sound works, musician, writer, poet, and Deep Listener Sharon Stewart enquire how sound and listening can help us to do so.

 

In this third episode, Sharon Stewart converses with geographer and sound artist Ame Kanngieser, Melbourne, Australia, and vocalist, writer, composer and interdisciplinary artist, Lisa E. Harris from Houston, Texas about themes of land, ownership and sound. Do we have an intrinsic right to record our immediate soundscape? Who owns sound?

 

Shownotes:

The interview with Ame Kanngieser took place on the stolen lands of the Wurundjeri and Bunurong people of the East Kulin Nations. We acknowledge the traditional owners of these lands and pay our respects to elders past and present and to Country itself. Sovereignty was never ceded, resistance is ongoing.

 

Reading and listening

AM Kanngieser:

Lisa E. Harris


They eat the Kill and then Have Cake. 

(For Juneteenth in Texas, USA)

 

What happens to captives when captives are set free
to run on captured land?
Is this called Jubilee?

Should not their ancestral land be restored to them and them unto It? 

Black people, we have made a new covenant every time our feet stand upon the Earth.  
We restore the captive land . She is set free to run through our captured feet. 

And this is just one reason why  
They make us to hover so
The drip draws 
Bone from
The meet. 

 

-Li Harris

6/19/2020


Sounding Places - Listening Places was commissioned by ArtEZ Studium Generale. Interviews, texts and voice overs by Sharon Stewart and Joep Christenhusz. It is produced by Ondercast for Studium Generale ArtEZ. Studium Generale curator for this series: Catelijne de Muijnck