Skolspanarna - Skola, digitalisering och lite annat
Hans och Johan pratar om säkerhetsluckor, fejknyheter och VR i klassrummet. Har tekniken blivit riktigt intressant nu? De tar upp demokratiundersökningar, inställda digitala prov och en tydlig förändring i skoldebatten kring inkludering. På teknikfronten: nya språkmodeller som Gemini 3 och GPT-5.1, Amazons AI-översättningar och tips som NotebookLM:s “Deep Research” och TurboScribe. Dessutom en nostalgisk återblick till gamla avsnitt – från silvertejp till dagens AI-verktyg.Det mesta är sig likt även denna vecka då samtalet kretsar kring skola, digitalisering och lite...
info_outlineSkolspanarna - Skola, digitalisering och lite annat
Hans är på strålande humör när han tillsammans med Patrik funderar över en nervkittlande fråga: Vad händer om hela internet bryter ihop? Nyheter och tips följer – från Gamma som gör presentationer bättre än någonsin till Nano Banana som imponerar med sin precision. Google Maps får nya AI-funktioner, Wikipedia sätter gränser för scraping, och NotebookLM öppnar för mer kreativt arbete.Avsnittet tar också upp internationella exempel på AI i skolan, GDPR-frågan som skakar EU, och en podd som låter en död person tala med hjälp av AI. Dessutom introduceras boken AI och...
info_outlineSkolspanarna - Skola, digitalisering och lite annat
Hans och Johan tar sig an ett av skolans mest grundläggande begrepp: tillit. Vad betyder det för relationen mellan lärare och elever, för styrningen av skolan och för vårt förhållande till digitala system och AI? De utgår från Skolverkets rapport Attityder till skolan och diskuterar hur förtroende skapas i klassrummet – och vad som händer när kontroll ersätter tillit. Samtalet rör också lärarens tillit till elever i en tid där fusk är ett knapptryck bort, och frågan om samhällets tillit till lärarkåren. Kan vi ha tillit till AI i skolan? Och hur bygger vi...
info_outlineSkolspanarna - Skola, digitalisering och lite annat
Hans och Patrik dyker ner i en flod av rapporter och trender som formar både skola och arbetsliv. Det blir en syntes av TALIS 2024, Svenskarna och internet 2025 och Worlds at Work Report – med fokus på tre stora utmaningar: teknikens acceleration, arbetsmarknadens omvandling och skolans roll. De diskuterar hur AI förändrar lärande och arbete, från generativ AI som används av över en miljard människor varje månad till riskerna med deepfakes och datadrivna skolor. Frågan är: Är AI ett verktyg för lärande eller en genväg som försvagar kunskap? Och hur kan skolan bli en...
info_outlineSkolspanarna - Skola, digitalisering och lite annat
Hans och Johan är tillbaka med ett samtal som rör sig mellan Instaflöden, svarta sportupplevelser och förslaget om kroppskameror för lärare. De blickar bakåt till tidigare avsnitt och funderar på hur lärartyperna har förändrats – från teknikhatare till AI-entusiaster. Det blir också en titt på Maktbarometern 2025, AI-smink i Google Meet, och nya funktioner i NotebookLM via Google Classroom. Samtalet rör sig mellan nostalgi, ny teknik och framtidens undervisning – med Pomodoro-metoden, autismarmband och digitala arbetsflöden som exempel. Hur tänker vi idag om...
info_outlineSkolspanarna - Skola, digitalisering och lite annat
I det 416:e avsnittet av Skolspanarna är det Hans och Patrik som samtalar, men den här gången får de sällskap av Ola Henningsson, verksamhetsutvecklare i Karlstad. Tillsammans ger de sig in i ett trepartsamtal om digitaliseringens riktning, AI:s roll i skolan och vad vi egentligen har lärt oss av 25–30 års digital utveckling. De börjar med att fundera över oktober som månad – hiss eller diss? – och tar sig vidare till begreppet workslop, där AI inte tar över våra jobb men kanske förändrar dem. Det blir också nyheter och spaningar från TALIS 2024, rapporten...
info_outlineSkolspanarna - Skola, digitalisering och lite annat
Hans och Johan dyker ner i digitaliseringens vardag – från CAPTCHA och reCAPTCHA till SSO och frågan om mobilen faktiskt lyssnar på oss. Det blir både tekniska förklaringar och vardagsnära reflektioner om hur digitaliseringen påverkar skolan. De diskuterar rapporten Unga & medier 2025, där minskad skärmtid och ökad bokläsning sticker ut, och lyfter två böcker som fortfarande håller: Lärande i en digitaliserad värld och Fullt fokus. Fokus ligger på arbetssätt, vägledande principer och hur vi egentligen lär oss bäst i en digital miljö. Klassrummets teknik...
info_outlineSkolspanarna - Skola, digitalisering och lite annat
I det 414:e avsnittet av Skolspanarna är det Hans och Patrik som samtalar – och det blir ett rejält svep genom digitaliseringens landskap. De börjar med nyheter från Google Workspace, där NotebookLM nu låter både lärare och elever skapa flashcards, quiz och rapporter. Men det är inte bara verktygen som diskuteras – även frustrationen över AI-genererade texter med märklig formatering får sin plats. De tipsar om Ollama, en tjänst för att köra språkmodeller lokalt, och Privnote, ett smart sätt att skicka självdöende meddelanden. Samtidigt väcks frågan: Ska staten ha...
info_outlineSkolspanarna - Skola, digitalisering och lite annat
I det 413:e avsnittet av Skolspanarna är det Hans och Johan som håller i trådarna. Temat är #youhadonejob – men den här gången har de faktiskt två: en lista och en bok. Det blir ett samtal om teknik, verktyg, säkerhet, AI och skolvardag – med både humor och allvar. De testar appen Napkin AI, funderar på om Photoshop är passé, och återvänder till den ständigt aktuella appen Signal – älskad av säkerhetsexperter och EU-kommissionen, men ifrågasatt av svenska myndigheter. Samtidigt diskuteras mobilförbud i skolan och den växande talrädslan bland elever – hjälper...
info_outlineSkolspanarna - Skola, digitalisering och lite annat
I det 412:e avsnittet av Skolspanarna är det återigen Hans och Patrik som samtalar. De inleder med ett besök på Goto10, ett sommarprat som väcker frågor – vem är egentligen den här personen? – och några intryck från ett klassrumsbesök hos Itsam där digitala verktyg stod i fokus. Det blir tre korta nyheter om mediekritik, AI-användning bland lärare och kulturkanon, innan de dyker ner i tre poddtips som alla på olika sätt berör framtidens internet, teknikens normer och AI-utveckling. Är vi på väg mot ett mer decentraliserat nät? Och hur får vi tekniken att jobba...
info_outlineHans och Johan tar sig an ett av skolans mest grundläggande begrepp: tillit. Vad betyder det för relationen mellan lärare och elever, för styrningen av skolan och för vårt förhållande till digitala system och AI? De utgår från Skolverkets rapport Attityder till skolan och diskuterar hur förtroende skapas i klassrummet – och vad som händer när kontroll ersätter tillit. Samtalet rör också lärarens tillit till elever i en tid där fusk är ett knapptryck bort, och frågan om samhällets tillit till lärarkåren. Kan vi ha tillit till AI i skolan? Och hur bygger vi källtillit i en värld av desinformation? Dessutom: tips om AI i Google Workspace, Adobe Assistants, Grokipedia och varför “photoshoppa” kanske snart är ett ord vi lämnar bakom oss. Lyssna där poddar finns – samtalet kretsar som vanligt kring skola, digitalisering och lite annat.