loader from loading.io

Avsnitt 428 - Vi pratar AI med Joel

Skolspanarna - Skola, digitalisering och lite annat

Release Date: 02/04/2026

Avsnitt 429 - Digitala snacks show art Avsnitt 429 - Digitala snacks

Skolspanarna - Skola, digitalisering och lite annat

I avsnitt 429 bjuder Hans och Johan på ett gäng digitala snacks – ett lättuggat avsnitt fyllt av små nyheter, forskningsrön och verktygstips. De pratar om allt från AI‑genererade album och den märkliga ”Are you dead?”‑appen till rapporter om digital konsumtion, elevrelationer och barns koncentration på sociala medier. Det blir också skolspaningar om nya läslistor, lärarbrist och mobilförbud, följt av verktyg som Classroomscreen, NotebookLM‑tricket och Googles nya inspelningsfunktioner. Till sist återvänder de till gamla avsnitt och funderar på vad som faktiskt...

info_outline
Avsnitt 428 - Vi pratar AI med Joel show art Avsnitt 428 - Vi pratar AI med Joel

Skolspanarna - Skola, digitalisering och lite annat

I avsnitt 428 möter Hans och Patrik AI‑experten Joel Rangsjö på Goto10 för ett samtal som rör sig mellan kaffe, snus, AI‑laster och större framtidsfrågor. Joel presenterar sig själv, sitt kommande bokprojekt, sina föreläsningar och sajten joelsai.com innan trion tar sig an frågan: Vad menar vi egentligen när vi säger AI? Det blir nyhetsspaningar om Siri som chatbot, märklig hårdvara som Bee.computer och en rad av deras favorit‑AI‑tjänster just nu. Samtidigt diskuteras AI‑stress, FOMO, prompter’s block och identitetskriser i en tid när verktygen utvecklas snabbare...

info_outline
Avsnitt 427 - Datainformerat arbete show art Avsnitt 427 - Datainformerat arbete

Skolspanarna - Skola, digitalisering och lite annat

I avsnitt 427 ger sig Hans och Johan ut på ännu en spanarrunda i skolans och teknikens samtid. Det börjar med Nicolas Cage — förstås — aktuell igen via världens dyraste serietidning, och fortsätter med Hans dubbla gnäll: versaler i rubriker och eviga skoldebatt‑schabloner som ”flumskola” och ”katederundervisning”. Därefter dyker spanarna ner i techvärlden: metaverse‑efterskalv, annonsdriven ChatGPT, OpenAIs evighetslånga teaser och en rad forskningsnyheter om digitalisering, specialpedagogik och senare skolstart. De funderar över sök, prompttips, Googles...

info_outline
Avsnitt 426 - Terapi för en skolspanare show art Avsnitt 426 - Terapi för en skolspanare

Skolspanarna - Skola, digitalisering och lite annat

I avsnitt 426 tar Hans och Johan sig an den nya terminen med nya planer, nya verktyg och en oväntad mängd samtida märkligheter — från friction‑maxxing och virala TikTok‑trender till porrlås, AI‑gränser och swajpbaksmällor. De spanar på allt från skrivprocesser och digitala arbetssätt till den politiska viljan att utreda AI‑fusk. Hans hamnar dessutom i en existentiell skolspanarkris och försöker med Johans hjälp reda ut om skolan ska gasa, bromsa eller analogisera — och hur man egentligen står ut med att vara både AI‑positiv på jobbet och AI‑skeptisk hemma....

info_outline
Avsnitt 425 - Året som gick show art Avsnitt 425 - Året som gick

Skolspanarna - Skola, digitalisering och lite annat

I årets sista avsnitt sammanfattar Hans, Johan och Patrik ännu ett märkligt, intensivt och lärorikt skolår. De tar avstamp i elevernas populärkultur — från Labubu och Kiss Cam till KATSEYE, Hov1 och internetmysteriet Cicada 3301 — innan de dyker ner i de stora skolfrågorna som dominerat podden under året. De blickar tillbaka på AI‑hypen, DNP‑kaoset, mobilförbudet, digitalt berättande, forskningssnacket om ”ruttnande hjärnor” och årets mest överanvända ord (AI, förstås). De pratar om tillit, kontroll, skolans organisation, källkritik, digital motståndskraft och...

info_outline
Avsnitt 424 - Skolspanarnas jullistor show art Avsnitt 424 - Skolspanarnas jullistor

Skolspanarna - Skola, digitalisering och lite annat

Hans, Johan och Patrik samlas kring årets julavsnitt – med pepparkaksdoft, julmusik och en gnutta teknikglitter. Det blir prat om decemberstress, förkylningar och Gimkit, men också om Liquid Glass, Apple Intelligence och varför julbordet är skolans mest underskattade fortbildningstillfälle. Johan bjuder Patrik på en lista med tio nyårslöften – från mobilpolicy och studiero till maratonlöpning och obekväma beslut. Hans kontrar med Skolspanarnas egna prisidéer inför 2026: Ifredpriset, Balanspriset och Framtidspriset i strategisk otydlighet (ja, det är precis så luddigt...

info_outline
Avsnitt 423 - Varför är AI så dåligt för eleverna? show art Avsnitt 423 - Varför är AI så dåligt för eleverna?

Skolspanarna - Skola, digitalisering och lite annat

Hans och Patrik tar sig an veckans stora frågor: Är läxor ett demokratiskt problem? Har debatten förändrats – eller är vi tillbaka där vi började? De diskuterar också Alex Schulmans uppmärksammade text om skolan, AI-kurser för lärare, och nya funktioner i NotebookLM. Samtalet rör AI-genererad musik och bilder, från Suno och Udio till Midjourney och Gemini, samt OpenAI:s senaste nyheter: ChatGPT fyller tre år, får gruppchattar och förbereder annonser. Men mitt i tekniknyheterna lyfter Patrik en filosofisk debatt: Varför kan även “oskyldig” AI-användning vara...

info_outline
Avsnitt 422 - Den ädla konsten att misslyckas show art Avsnitt 422 - Den ädla konsten att misslyckas

Skolspanarna - Skola, digitalisering och lite annat

Hans och Johan tar avstamp i årets ord parasocial och kopplar det till skolans vardag: rekordlåga betyg i svenska, spurten inför terminsavslutningen och frågan om hur vi bygger tillit och motståndskraft i en digital tid. Det blir tips om ljudinspelning med Sodaphonic, insikter från Internetdagarna om digital suveränitet och AI:s roll i sociala medier, samt diskussioner om teknikförståelse och kultur. De pratar också om konsten att misslyckas – och hur både lärare och elever kan lära av sina misstag. På teknikfronten: ChatGPT Pulse, gruppchattar, Gemini 3, och nya...

info_outline
Avsnitt 421 - Vindarna har vänt show art Avsnitt 421 - Vindarna har vänt

Skolspanarna - Skola, digitalisering och lite annat

Hans och Johan pratar om säkerhetsluckor, fejknyheter och VR i klassrummet. Har tekniken blivit riktigt intressant nu? De tar upp demokratiundersökningar, inställda digitala prov och en tydlig förändring i skoldebatten kring inkludering. På teknikfronten: nya språkmodeller som Gemini 3 och GPT-5.1, Amazons AI-översättningar och tips som NotebookLM:s “Deep Research” och TurboScribe. Dessutom en nostalgisk återblick till gamla avsnitt – från silvertejp till dagens AI-verktyg.Det mesta är sig likt även denna vecka då samtalet kretsar kring skola, digitalisering och lite...

info_outline
Avsnitt 420 - Gott Humör show art Avsnitt 420 - Gott Humör

Skolspanarna - Skola, digitalisering och lite annat

Hans är på strålande humör när han tillsammans med Patrik funderar över en nervkittlande fråga: Vad händer om hela internet bryter ihop? Nyheter och tips följer – från Gamma som gör presentationer bättre än någonsin till Nano Banana som imponerar med sin precision. Google Maps får nya AI-funktioner, Wikipedia sätter gränser för scraping, och NotebookLM öppnar för mer kreativt arbete.Avsnittet tar också upp internationella exempel på AI i skolan, GDPR-frågan som skakar EU, och en podd som låter en död person tala med hjälp av AI. Dessutom introduceras boken AI och...

info_outline
 
More Episodes

I avsnitt 428 möter Hans och Patrik AI‑experten Joel Rangsjö på Goto10 för ett samtal som rör sig mellan kaffe, snus, AI‑laster och större framtidsfrågor. Joel presenterar sig själv, sitt kommande bokprojekt, sina föreläsningar och sajten joelsai.com innan trion tar sig an frågan: Vad menar vi egentligen när vi säger AI? Det blir nyhetsspaningar om Siri som chatbot, märklig hårdvara som Bee.computer och en rad av deras favorit‑AI‑tjänster just nu. Samtidigt diskuteras AI‑stress, FOMO, prompter’s block och identitetskriser i en tid när verktygen utvecklas snabbare än skolans organisation. Samtalet landar i den stora frågan: Hur ska lärare tänka om de vill utveckla sin AI‑förståelse och sitt arbetssätt framåt? Med utgångspunkt i rapporten Beyond the AI Inflection Point diskuteras tre möjliga vägar för skolan — återgång, full optimering eller en människocentrerad omdesign — och vad dessa innebär för kompetensutveckling, styrning, techjättar och datainformerad skolutveckling. Ett avsnitt som rör sig från det vardagliga till det framtida men som vanligt handlar det om skola, digitalisering och lite annat.